怕吵怕打針 寶寶最怕7件事

    恐懼是人(rén)與生俱來(lái)的(de)一種特質，有時(shí)候随著(zhe)時(shí)間的(de)轉移和(hé)我們對(duì)所恐懼事物(wù)的(de)逐漸理(lǐ)解，恐懼的(de)情緒會越來(lái)越淡。但對(duì)于剛出生的(de)寶寶而言，由于缺乏對(duì)世界的(de)認識，在他(tā)看來(lái)很多(duō)東西都是那麽的(de)“恐怖”，我們一起來(lái)看看在孩子心目中最怕的(de)七件事吧！

    恐懼事件之一：怕較大(dà)的(de)噪音(yīn)

　　恐懼背後：嬰兒(ér)在早期會比較害怕聽(tīng)到噪音(yīn)。如果聽(tīng)到打雷聲、鞭炮聲、警笛聲等，嬰兒(ér)會被驚醒甚至哭泣。這(zhè)是因爲1-6個(gè)月(yuè)的(de)嬰兒(ér)對(duì)聲音(yīn)是比較敏感的(de)，較大(dà)的(de)噪音(yīn)會使嬰兒(ér)産生恐懼。

　　趕走恐懼：嬰兒(ér)因爲噪音(yīn)刺激而哭泣時(shí)，父母應馬上抱起他(tā)(她)，給予足夠的(de)安撫，而且要避免連續讓嬰兒(ér)接受令他(tā)們恐懼的(de)噪音(yīn)繼續強化(huà)。當寶寶長(cháng)大(dà)一些後，爲了(le)消除寶寶對(duì)較大(dà)噪音(yīn)的(de)恐懼，可(kě)以一一給寶寶解釋各種較大(dà)強度的(de)聲音(yīn)，如雷聲、汽車警報聲等等，并用(yòng)溫柔的(de)話(huà)語安撫寶寶，鼓勵他(tā)，并不時(shí)讓寶寶接觸這(zhè)些聲音(yīn)，消除因爲陌生感而引發的(de)恐懼。

　　恐懼事件之二：怕打針

　　恐懼背後：對(duì)寶寶而言，打針算(suàn)是一件最實實在在的(de)痛苦事。那小小的(de)針頭戳進皮膚的(de)一刹那，幾乎所有的(de)寶寶都會放聲大(dà)哭。從此他(tā)隻要一看到針管、針頭，甚至看到穿白大(dà)褂的(de)醫生和(hé)護士，都會感到無比恐懼。其實這(zhè)種恐懼的(de)根源一方面來(lái)源于肉體的(de)疼痛，一方面來(lái)源于對(duì)冰冷(lěng)的(de)針管和(hé)陌生事物(wù)的(de)恐懼。

　　趕走恐懼：寶寶害怕疼痛害怕打針是很正常的(de)現象，但是父母可(kě)以适當減少寶寶的(de)這(zhè)種恐懼。比如可(kě)以買一套醫生的(de)玩具送給寶寶，玩具裏有聽(tīng)診器、體溫計、針頭、針管，然後告訴寶寶，當他(tā)心愛(ài)的(de)玩具娃娃生病時(shí)，他(tā)可(kě)以自己動手給娃娃量體溫，聽(tīng)心跳，打針。讓寶寶在遊戲中接受和(hé)熟悉這(zhè)些醫療器械，減少因陌生而加劇疼痛的(de)恐懼感。

　　恐懼事件之三：怕水(shuǐ)

　　恐懼背後：怕水(shuǐ)是較小的(de)嬰兒(ér)會産生的(de)一種正常心理(lǐ)特點。

　　趕走恐懼：不要對(duì)嬰兒(ér)的(de)怕水(shuǐ)做(zuò)出過度反應，要知道，你的(de)大(dà)驚小怪和(hé)驚惶失措都會增強嬰兒(ér)的(de)惶恐不安。而且此時(shí)不要強制嬰兒(ér)接觸他(tā)恐懼的(de)事物(wù)，這(zhè)樣會适得(de)其反。父母可(kě)以在寶寶面前先自己用(yòng)手在水(shuǐ)裏遊戲一番，表現出對(duì)水(shuǐ)的(de)興趣。重要的(de)是，在給寶寶洗澡時(shí)邊撫摸寶寶，邊用(yòng)溫和(hé)的(de)語言跟寶寶說話(huà)，或者讓寶寶感覺你是緊緊跟随在他(tā)(她)左右的(de)。

　　如果寶寶長(cháng)大(dà)一些仍然表現出對(duì)水(shuǐ)的(de)恐懼和(hé)排斥，那麽可(kě)以讓寶寶先從站在盆邊玩水(shuǐ)開始，逐漸讓寶寶到盆裏去玩，可(kě)以提供各種有趣的(de)玩具放在水(shuǐ)盆裏吸引寶寶的(de)注意，弱化(huà)他(tā)(她)的(de)恐懼傾向，使他(tā)(她)逐步克服怕水(shuǐ)的(de)情緒。

　　恐懼事件之四：怕高(gāo)

　　恐懼背後：6-9個(gè)月(yuè)的(de)嬰兒(ér)對(duì)高(gāo)度已經有了(le)感知，所以他(tā)們對(duì)高(gāo)度也(yě)會産生恐懼。到了(le)9個(gè)月(yuè)，寶寶一般都可(kě)以翻身和(hé)爬行了(le)，但這(zhè)些運動能力的(de)掌握不足以使他(tā)們應付對(duì)高(gāo)度産生的(de)恐懼，因爲對(duì)高(gāo)度的(de)恐懼幾乎是天生的(de)。但随著(zhe)嬰兒(ér)年齡的(de)增長(cháng)，身體控制能力的(de)增強，這(zhè)種恐懼會慢(màn)慢(màn)消失。

　　趕走恐懼：在嬰兒(ér)期，父母應該避免讓寶寶面臨這(zhè)種高(gāo)度恐懼，盡量讓寶寶待在安全的(de)環境。等寶寶稍大(dà)一點後，可(kě)以告訴寶寶一些安全知識。對(duì)于膽小的(de)女(nǚ)寶寶來(lái)說，走平衡木(mù)是一件困難的(de)事情，雖然那個(gè)高(gāo)度是很安全的(de)。這(zhè)個(gè)時(shí)候父母要讓寶寶多(duō)嘗試，并在一開始的(de)時(shí)候在寶寶身邊保證她的(de)安全。這(zhè)樣，以後寶寶自己就可(kě)以安全地嘗試各種安全高(gāo)度範圍内的(de)活動了(le)。

　　恐懼事件之五：怕和(hé)媽媽分(fēn)離

　　恐懼背後：這(zhè)是寶寶與看護者分(fēn)離所産生的(de)焦慮，高(gāo)峰出現在18-24個(gè)月(yuè)時(shí)，而且是極爲普遍的(de)反應。

　　趕走恐懼：解決寶寶這(zhè)一恐懼的(de)關鍵在于建立安全的(de)親子依戀關系。比如，嬰兒(ér)期的(de)媽媽要及時(shí)關注寶寶，對(duì)寶寶的(de)需求(因爲還(hái)未發展語言，所以一般以哭來(lái)表示各種需求)要及時(shí)滿足，而且要盡可(kě)能多(duō)地給寶寶擁抱和(hé)愛(ài)撫，增強母子感情和(hé)寶寶對(duì)媽媽的(de)信任感。

　　寶寶一歲後，媽媽在離開前要事先跟寶寶說明(míng)，而且盡量在許諾的(de)時(shí)間内回到寶寶身邊。在學齡前也(yě)可(kě)以訓練母子分(fēn)離，比如一開始先短時(shí)間分(fēn)離，然後再逐漸拉長(cháng)分(fēn)離時(shí)間，但注意也(yě)要在向寶寶保證的(de)時(shí)間内回來(lái)，增強寶寶的(de)安全感。

　　恐懼事件之六：怕陌生人(rén)

　　恐懼背後：一歲半左右的(de)寶寶就可(kě)以分(fēn)辨父母、家人(rén)和(hé)陌生人(rén)了(le)。寶寶對(duì)陌生人(rén)普遍有恐懼感，因爲新奇陌生的(de)人(rén)和(hé)物(wù)對(duì)寶寶也(yě)是一種刺激，而不同的(de)場(chǎng)合、不同個(gè)性氣質的(de)寶寶對(duì)陌生人(rén)會有不同的(de)表現。一般膽小内向的(de)寶寶會比較害怕陌生人(rén)，以及在不熟悉的(de)場(chǎng)合或者熟悉的(de)人(rén)不在身邊時(shí)，寶寶面對(duì)陌生人(rén)會不知所措，于是就會通(tōng)過哭泣和(hé)躲避來(lái)發洩自己害怕、害羞的(de)情緒。

　　趕走恐懼：如果家中有客人(rén)來(lái)訪時(shí)，可(kě)以事先告訴寶寶有客人(rén)要來(lái)，讓寶寶有個(gè)心理(lǐ)準備。對(duì)嬰兒(ér)與陌生人(rén)的(de)接觸保持警覺，盡可(kě)能抱著(zhe)寶寶、與寶寶有部分(fēn)身體接觸或者出現在寶寶的(de)視線範圍内，以增強寶寶的(de)安全感，這(zhè)樣寶寶才可(kě)能對(duì)陌生人(rén)産生興趣并做(zuò)出願意接觸的(de)姿态。

　　恐懼事件之七：怕動物(wù)

　　恐懼背後：對(duì)動物(wù)的(de)恐懼是因人(rén)而異的(de)。有的(de)寶寶可(kě)能因爲成長(cháng)經曆中有過被動物(wù)玩具或真實動物(wù)傷害的(de)經曆，所以會特别害怕某一種動物(wù)或幾種動物(wù)。

　　趕走恐懼：首先父母在教育中不要有任何威脅恐吓寶寶的(de)話(huà)，避免讓寶寶遐想出動物(wù)的(de)兇殘。其次，可(kě)以給寶寶買一些小動物(wù)的(de)絨毛玩具，比如小狗、小貓等，讓寶寶先接觸玩具，然後再接觸活生生的(de)小動物(wù)。等寶寶膽子大(dà)些後，可(kě)以和(hé)寶寶一起嘗試給小動物(wù)喂食，觀察小動物(wù)玩耍、睡(shuì)覺等習(xí)性，在寶寶感覺足夠安全的(de)情況下(xià)讓他(tā)試著(zhe)去撫摸(不要強迫，如果寶寶不願意不必勉強)。還(hái)可(kě)以買一些關于動物(wù)的(de)碟片和(hé)寶寶一起欣賞，說不定從此會激發寶寶對(duì)小動物(wù)的(de)熱(rè)愛(ài)和(hé)興趣哦。